Мы предлагаем индивидуальные и групповые занятия.

На групповых занятиях ведется работа по развитию речи на всех уровнях речевого развития ребенка:

— развитие неречевых психических функций (восприятие, внимание, память, мышление);

— развитие понимания речи;

— развитие просодических компонентов речи:

— дыхание, голос, интонация, темп, ритм речи;

— развитие фонематических процессов:

— развитие связной речи.

Индивидуальная работа с логопедом включает создание выявление нарушений речи ребенка и создание оптимальной схемы коррекции, с учетом особенностей развития малыша.

Логопед работает по следующим направлениям:

— развитие моторики

— проведение артикуляционной гимнастики,

— работа над развитием мелкой моторики речи;

— работа с правильным звукопроизношением:

— постановка речи, автоматизация процессов воспроизведения звуков и дифференциация;

— работа над развитием восприятия и слуха при распознавании звуков речи;

— работа над словообразованием, словоизменением и развитие стройной грамматической речи;

— работа над увеличением словарного запаса ребенка, развитие лексики;

— работа над формированием связной речи.

После занятий с логопедом ребенок научится правильно произносить звуки и складывать их в осознанную плавную речь.

А также ведется логопедический массаж;

Дефекты речевого развития у детей обычно имеют комплексные причины. Это может быть и нарушения в речевых центрах головного мозга, и проблемы с передачей нервных импульсов, и недостаточная подвижность речевых органов. Основным методом, который помогает детям начать нормально говорить, является логопедический массаж. Его можно сравнить с тренировкой в тренажерном зале, ведь речевые органы – и, прежде всего, язык – управляются работой мышц. С помощью процедуры и регулярных упражнений можно в короткие сроки добиться хорошего произношения всех звуков, включая самые сложные.